Teaching English Language

Teaching English Language

نمایه کلیدواژه ها
آ
ا
  • ادبیات گونه‌های خرد و کلان فرهنگی و نقش آنها در تأثیر بارش درونداد (تقویت متنی) بر صحت گفتار [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 27-55]
  • ارزشیابی پویا بررسی پتانسیل یادگیری زبان دوم از طریق ارزشیابی پویای رایانه‌ای [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 51-78]
  • ارزشیابی پویا رایانه‌ای بررسی پتانسیل یادگیری زبان دوم از طریق ارزشیابی پویای رایانه‌ای [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 51-78]
ب
  • بارش درونداد (تقویت متنی) گونه‌های خرد و کلان فرهنگی و نقش آنها در تأثیر بارش درونداد (تقویت متنی) بر صحت گفتار [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 27-55]
  • بعد تحلیل فعل‌ها در [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 23-50]
  • بیان زمانی بازنگری [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 79-94]
ت
  • تمرین‌های معلم تمرین‌های معلم [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 213-246]
  • توانش توانش تعاملی در آزمون‌های [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 1-26]
خ
  • خواندن گسترده گونه‌های خرد و کلان فرهنگی و نقش آنها در تأثیر بارش درونداد (تقویت متنی) بر صحت گفتار [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 27-55]
  • خودکارآمدی معلم خودکارآمدی معلم [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 117-143]
د
ر
  • روایی مطالعه‌ای در مورد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 299-317]
ز
س
ص
  • صحت گفتار گونه‌های خرد و کلان فرهنگی و نقش آنها در تأثیر بارش درونداد (تقویت متنی) بر صحت گفتار [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 27-55]
ف
  • فرهنگ گونه‌های خرد و کلان فرهنگی و نقش آنها در تأثیر بارش درونداد (تقویت متنی) بر صحت گفتار [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 27-55]
م
  • مدل انگیزه یاددهنده [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 147-176]
  • منطقه مجاور رشد بررسی پتانسیل یادگیری زبان دوم از طریق ارزشیابی پویای رایانه‌ای [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 51-78]
ن
ه
  • هوش عاطفی خلاقیت معلم [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 177-203]
ی