آلله ویسی، سید پدرام تربیت معلم و هوش های چندگانه: مطالعه موردی خوش بینی تحصیلی و سلامت روانی معلمان زبان انگلیسی ایرانی [دوره 18، شماره 2، 1403، صفحه 185-220]
ب
باوی زاده، خلیل گنجاندن زمان بازخورد در یادگیری و حفظ واژگان و نحو- نحوی: تمرکز بر زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی در زمینه ارتباطی با واسطه کامپیوتر [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 59-97]
پ
پورابراهیم، فاطمه نمایش فرهنگ و جنسیت در کتابهای آموزش زبان انگلیسی درمدارس ایران و ترکیه: یک مطالعه تطبیقی [دوره 18، شماره 2، 1403، صفحه 221-256]
ج
جانبی عنایت، مصطفی نمایش فرهنگ و جنسیت در کتابهای آموزش زبان انگلیسی درمدارس ایران و ترکیه: یک مطالعه تطبیقی [دوره 18، شماره 2، 1403، صفحه 221-256]
جلیلی فر، علیرضا گنجاندن زمان بازخورد در یادگیری و حفظ واژگان و نحو- نحوی: تمرکز بر زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی در زمینه ارتباطی با واسطه کامپیوتر [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 59-97]
ر
رشیدی، ناصر ادراکات معلمان دوره متوسطه زبان انگلیسی ایرانی از انگیزه زبان آموزان L2 در سیستم خود انگیزشی دورنی و مدل های KARDS کوماراوادیولو [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 25-57]
رضوانی، رضا مطالعه کیفی استفاده از متن منبع دانشجویان فارغ التحصیل TEFL: یادگیری، مشکلات و استراتژی ها [دوره 18، شماره 2، 1403، صفحه 93-126]
س
ستارپور، سیمین نمایش فرهنگ و جنسیت در کتابهای آموزش زبان انگلیسی درمدارس ایران و ترکیه: یک مطالعه تطبیقی [دوره 18، شماره 2، 1403، صفحه 221-256]
سلیمی، عفت ادراکات معلمان دوره متوسطه زبان انگلیسی ایرانی از انگیزه زبان آموزان L2 در سیستم خود انگیزشی دورنی و مدل های KARDS کوماراوادیولو [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 25-57]
گ
گونیبند شوشتری، زهره گنجاندن زمان بازخورد در یادگیری و حفظ واژگان و نحو- نحوی: تمرکز بر زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی در زمینه ارتباطی با واسطه کامپیوتر [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 59-97]
م
معماری، مهران توسعه مهارت های زبانی از طریق روش زبان_ترجمه ( Translanguaging): مطالعه موردی ذر زمینه آموزش زبان انگلیسی بعنوان زبان بیگانه ( EFL) [دوره 18، شماره 2، 1403، صفحه 379-406]
منفرد، عباس نظریه یادگیری تحولی و افزایش آگاهی درباره انگلیسی به عنوان زبان بین المللی با تاکیید بر هویت ملی در کلاس های زبان خارجی درایران [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 257-282]
ن
نجارباغسیاه، رسول نظریه یادگیری تحولی و افزایش آگاهی درباره انگلیسی به عنوان زبان بین المللی با تاکیید بر هویت ملی در کلاس های زبان خارجی درایران [دوره 18، شماره 1، 1402، صفحه 257-282]
